2022年4月26日是第二十二个世界知识产权日,世界知识产权组织(WIPO)发布的知识产权日主题是“知识产权与青年:锐意创新,建设未来”。2022年4月20日-26日是全国知识产权宣传周,今年的主题为“全面开启知识产权强国建设新征程”。
为此学校组织全校师生共同参与到“新征程从这里起航”系列微课堂当中,旨在宣传知识产权法律法规和基本知识,提升大家产权观念,促进社会公众尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的知识产权文化意识的提升,为开创知识产权强国建设新局面、建设知识产权强省,全方位推动高质量发展营造良好氛围。会计金融系全体教师采用自学(知识产权直播大讲堂视频学习)及集体组织学习(讨论、交流、擦出火花)。
该课程全方位多角度地向有意向申请专利的人员介绍了原本带有“神秘”色彩的专利。主要内容包括(1)认识专利文本;(2)权利要求书撰写方法及技巧;(3)说明书撰写方法及技巧;(4)专利挖掘和布局;(5)撰写原则及注意事项。并通过具体实例的讲解,使我们对理论得到消化和吸收。通过学习,老师们明确了专利怎么保护?什么是权利要求书?如何了解技术方案?说明书各部分具体撰写的要求?
随着社会经济的不断发展,专利与我们的生产生活联系的越来越紧密。专利有三种,分别为发明专利、实用新型专利和外观设计专利。专利申请有两种途径:一种可以申请人自行提交,一种可以委托专利代理机构提交。专利授权后可以通过专利权转让、专利许可、专利技术入股、专利质押多种形式给专利权人带来更大的收益。当前拥有一定数量的专利,已经成为企业参与市场竞争的王牌。同时专利权人在申请专利时和取得专利后均需按规定缴纳专利费。专利费主要包括申请费、年费实质性审查费以及注入项目变更请求费等相关费用。
学习收获:通过系统学习,大家感觉受益匪浅,不仅了解了专利的撰写和专利申请的相关知识,也对创新和知识产权保护有了更加深刻的认识,能够为我们以后撰写专利提供极大的帮助。同时也意识到专利不分大小,不论简单还是复杂,只要具有新颖性、创造性和实用性三项基本要求即可申请。所以只要留心,只要敢于选项和善于思考,一个小小的发现或一个简单的组合都能成为专利,都可能发挥意想不到的巨大的经济效益。其次,作为高校教师,一定要将理论与实践相结合,不断在实践中发现智慧的火花,做出更多的发明,提高工科大的实力。最后,感谢学校和领导提供这次学习的机会。
成果:本系一名教师在2022年度已申请专利一项,正在审批中。其他老师也都在积极准备中。